面向21世纪发展我国科学教育的建议

        中国科学院学部“面向21世纪发展我国科学教育的建议”研究组
        路甬祥(中国科学院!北京100864)
        师昌绪(中国科学院!北京100864)
        陈佳洱(中国科学院!北京100864)
        国光(中国科学院!北京100864)
        朱清时(中国科学院!北京100864)
        赵鹏大(中国科学院!北京100864)
        王梓坤(中国科学院!北京100864)
        杨叔子(中国科学院!北京100864)
        吴咏诗(中国科学院!北京100864)
        阎沐霖(中国科学院!北京100864)
        倪光炯(中国科学院!北京100864)
        董光璧(中国科学院!北京100864)
        张建新(中国科学院!北京100864)
        张国刚(中国科学院!北京100864)
        蒋国华(中国科学院!北京100864)
        邹泓(中国科学院!北京100864)
        饶子和(中国科学院!北京100864)
        赵世荣(中国科学院!北京100864)

         科学教育;建议

        中国作为快速发展的发展中国家 ,要实现新世纪的腾飞 ,必须通过科学教育的改革 ,培养新一代创新人才 ,以促进我国科技、经济和社会的发展 ,实现跨世纪发展的战略目标。为此 ,中国科学院学部组织有关院士对发展我国科学教育问题进行研究 ,成立了研究组 ,进行充分的调查研究 ,并组织了多次研讨会 ,邀请有关院士和部分高等院校、科研机构的有关专家、学者及有关政府部门人员参加。经过多次讨论和反复修改 ,并广泛征求意见 ,包括科技部、教育部的意见 ,最后形成“面向 2 1世纪发展我国科学教育的建议”咨询报告。报告对发展我国科学教育提出了 5条对策与建议 :( 1 )在大力推行素质教育的同时 ,尽快建立适合新